Kakvim ocjenjujete trenuta\u010dno stanje u obrazovanju u ZH\u017d-u, postoje li nedostaci?<\/strong>
Obrazovanje je \u0161iroka oblast sastavljena od niza komponenti i vjerujem da \u0107ete se slo\u017eiti sa mnom ako ka\u017eem da bi za valjan odgovor na ovo pitanje trebalo puno i prostora i vremena. Ipak, ukratko mogu re\u0107i da mnoge komponente obrazovnog sustava treba dora\u0111ivati, od prostornih do stru\u010dnih,\u00a0 kako bi obrazovanje bilo bolje i kvalitetnije \u0161to, opet, nije posebnost na\u0161e \u017eupanije niti ovoga trenutka. Obrazovanje je jedan \u017eivi proces koji vje\u010dito te\u017ei boljemu, a u toj te\u017enji se, na \u017ealost, doga\u0111aju i krivi koraci.
Postoje li neki novi projekti Ministarstva obrazovanja?<\/strong>
Ministarstvo sudjeluje u nizu projekata, na nekim \u0161irim razinama, u organizaciji razli\u010ditih me\u0111unarodnih organizacija, a po pitanju isklju\u010divo na\u0161ih \u017eupanijskih projekata ovih dana radimo plan rada ministarstva za 2012. Naravno da za ono \u0161to planiramo moramo dobiti prostora i u prora\u010dunu, pa kad se usuglase ove dvije komponente, onda \u0107u mo\u0107i re\u0107i ne\u0161to konkretnije.
Vjerujem kako \u0107ete se slo\u017eiti da je trenuta\u010dno stanje u oblasti ud\u017ebeni\u010dke politike u Federaciji BiH vrlo lo\u0161e te da je potrebno intervenirati i ispraviti propuste u ud\u017ebenicima. \u0160to Va\u0161e ministarstvo \u010dini da se isprave ti propusti?<\/strong>
Sla\u017eem se da je ud\u017ebeni\u010dka politika posebna pri\u010da koja podsje\u0107a na dugogodi\u0161nju sapunicu, a ta pri\u010da je najte\u017ea roditeljima. Pro\u0161le godine, prije mog dolaska na ovu poziciju, s Koordinacijom hrvatskih ministara krenulo se s procesom uvo\u0111enja reda u toj oblasti, s ciljem da se do\u0111e do jednog ud\u017ebenika za jedan predmet. Prvi korak je napravljen na na\u010din da su ove \u0161kolske godine \u0161kolski aktivi odabrali ud\u017ebenike koji vrijede najmanje tri \u0161kolske godine, \u0161to zna\u010di da \u0107e svi ovogodi\u0161nji ud\u017ebenici vrijediti jo\u0161 najmanje dvije godine, ponavljam- najmanje, nakon \u010dega \u0107e opet odlu\u010divati \u0161kolski aktivi. Va\u017eno je istaknuti da je struka birala ud\u017ebenike cijene\u0107i njihovu kvalitetu. To nije radilo ministarstvo niti je ijedan \u017eupanijski\u00a0 ministar birao nakladnika. Nadalje, reduciran je broj radnih bilje\u017enica, dopu\u0161tena je najvi\u0161e jedna, ili vje\u017ebenica ili radni listi\u0107, \u0161to do sada nije bio slu\u010daj. Dakle, krenulo se u proces i ja se nadam da \u0107e se u oblasti ud\u017ebeni\u010dke politike stvari u\u010diniti boljima.<\/p>\n
Izjavili ste kako \u0107ete od centara za socijalni rad tra\u017eiti da Vam se dostavi popis u\u010denika koji su korisnici socijalne pomo\u0107i pa \u0107e se iz prora\u010duna Vlade dodijeliti sredstva u te svrhe, a kada je rije\u010d o obiteljima s vi\u0161e djece, dali ste zadatak profesorima da oni procjene u svom razredu kome je stvarno potrebna pomo\u0107. \u0160to se do sada uradilo po tom pitanju, odnosno, ho\u0107e li idu\u0107e \u0161kolske godine ministarstvo omogu\u0107iti besplatne ud\u017ebenike za u\u010denike koji su korisnici socijalne pomo\u0107i?<\/strong> Kakva je sudbina devetogodi\u0161njeg obrazovanja, ho\u0107e li se ono i dalje nastaviti provoditi te, po va\u0161em mi\u0161ljenju, koji su najve\u0107i problemi u ovom sustavu \u0161kolovanja?<\/strong> <\/p>\n
To\u010dno je, mi smo pro\u0161le godine to i zatra\u017eili od centara za socijalni rad, me\u0111utim nismo dobili valjane podatke od svih centara. Neki, na\u017ealost, nisu imali sre\u0111ene te podatke pa su takvi slu\u010dajevi, koliko je bilo mogu\u0107e, rje\u0161avani na druge na\u010dine. S ravnateljima sam dogovorila da se uistinu anga\u017eiraju oko rje\u0161avanja ud\u017ebenika za najpotrebitije u\u010denike, a nakladnike sam zamolila da se i oni dijelom odazovu na takve zamolbe ravnatelja. Kad su u pitanju besplatni ud\u017ebenici za kategoriju u\u010denika korisnika socijalne pomo\u0107i, mislim da treba na\u0107i na\u010dina da se to rije\u0161i i da \u0107e se na Vladi to razmatrati. \u00a0
\u0160to ministarstvo radi po pitanju pravovremene nabave ud\u017ebenika i ostalih popratnih sadr\u017eaja kako se ne bi doga\u0111ao scenarij metarskih kolona ispred knji\u017eara samo nekoliko dana prije po\u010detka nove \u0161kolske godine?<\/strong>
Nadovezat \u0107u se na ono \u0161to sam ve\u0107 govorila o ud\u017ebenicima i re\u0107i da se pro\u0161le godine ve\u0107 po\u010detkom srpnja znalo koji ud\u017ebenici su odabrani te je ravnateljima nalo\u017eeno da popis bude\u00a0 izvje\u0161en na vidno mjesto u \u0161koli ili na vratima \u0161kole, kako bi i roditelji imali informaciju. Nakladnici, odnosno knji\u017eare, tako\u0111er su imali informaciju i ministarstvo je time odradilo svoj dio posla. Me\u0111utim, za\u0161to prodaja po\u010dinje tek u drugoj polovici kolovoza, treba tra\u017eiti odgovor na drugom mjestu. Mo\u017eda knji\u017eare \u010dekaju s nabavom, a prema vlastitom iskustvu znam da i mi roditelji \u010desto \u010dekamo zadnji tren i onda se doga\u0111aju gu\u017eve i metarske kolone, kako ka\u017eete. Ali, \u010dini mi se da je to praksa svugdje, ako je suditi po onome \u0161to tih dana gledamo na televiziji, jednostavno: navika, rekla bih. \u00a0<\/p>\n
Kakva \u0107e biti sudbina devetogodi\u0161njega obrazovanja, pitanje je za koje ja u ovom trenutku nemam odgovor. Osim toga, ja kao resorna ministrica nisam kompetentna sama odlu\u010divati u ovakvim slu\u010dajevima. Po meni, to je pitanje od \u0161ireg dru\u0161tvenog zna\u010denja te se o njemu trebaju o\u010ditovati najva\u017enije institucije vlasti u \u017eupaniji, a to su Skup\u0161tina i Vlada. Moja obveza je prou\u010diti i pribaviti informacije kako bih mogla najprije valjano informirati o svim segmentima eventualne korekcije prvoga razreda, a potom postupiti po odlukama tih tijela.
A o problemima se mo\u017ee razgovarati na vi\u0161e na\u010dina: roditelji imaju jednu vrstu problema, op\u0107ine drugu, \u017eupanije tre\u0107u, a meni se \u010dini da\u00a0 je najve\u0107i problem, ne u tome kako je zami\u0161ljeno devetogodi\u0161nje obrazovanje, nego u tome \u0161to se gotovo \u201cad hoc\u201d uvelo, a da se nisu stekli odgovaraju\u0107i uvjeti. U svakom slu\u010daju, ovu komponentu treba dora\u0111ivati.
\u0160to je sa Sveu\u010dili\u0161tem Filip Noel Baker, \u010dije je sredi\u0161te bilo u Posu\u0161ju, a koje je Va\u0161 prethodnik Mario Bu\u0161i\u0107 uz odobrenje Vlade ukinuo. Ho\u0107e li diplome tamo ste\u010dene biti va\u017ee\u0107e ili pak ministarstvo ima neko drugo rje\u0161enje ove situacije?<\/strong>
Poznato je da je inspekcija utvrdila niz pravnih propusta i manjkavosti u slu\u010daju otvaranja i rada navedenog sveu\u010dili\u0161ta, koje ovom prigodom ne\u0107u nabrajati, ali \u0107u navesti samo jednu, kao odgovor na drugi dio pitanja. Sveu\u010dili\u0161te nije niti upisano u registar visoko\u0161kolskih ustanova na\u0161e \u017eupanije, bez \u010dega nije moglo po\u010deti s radom. Da bi po\u010delo s radom, prema inspektorovu rje\u0161enju, mora ispraviti nepravilnosti, ispuniti kriterije propisane va\u017ee\u0107im zakonom, i tu bi bilo rje\u0161enje ove situacije.<\/div>\n![\"helena_loncar\"](\"https:\/\/ljportal.com\/arhiva\/wp-content\/uploads\/2012\/01\/novo_jesen_helena_loncar.gif\")
Ministarstvo obrazovanja, znanosti, kulture i sporta, na \u010dijem je \u010delu Helena Lon\u010dar, kroz cijelu godinu provodi niz aktivnosti na pobolj\u0161anju stanja u ovoj oblasti, a s kojim problemima se susre\u0107e u svom radu, doznali smo iz razgovora s ministricom. <\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":1,"featured_media":11514,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[21],"tags":[127,126,6730,163,8562,2042,3279,6047,1249,4928,841,903,158,1501,134,1201],"class_list":["post-11516","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-politika-politika","tag-kako","tag-koji","tag-ministarstvo","tag-nije","tag-oblasti","tag-obrazovanja","tag-obrazovanje","tag-odgovor","tag-ove","tag-pitanju","tag-prosle","tag-roditelji","tag-sam","tag-skolske","tag-sto","tag-treba"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ljportal.com\/arhiva\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11516","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ljportal.com\/arhiva\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ljportal.com\/arhiva\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ljportal.com\/arhiva\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ljportal.com\/arhiva\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11516"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ljportal.com\/arhiva\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11516\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ljportal.com\/arhiva\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11514"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ljportal.com\/arhiva\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11516"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ljportal.com\/arhiva\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11516"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ljportal.com\/arhiva\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11516"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}