<\/strong>
To\u010dno je da ne mogu! Zakonom o dr\u017eavnoj slu\u017ebi u Federaciji BiH (\u010dlanak 25.) utvr\u0111eni su op\u0107i uvjeti za postavljanje dr\u017eavnog slu\u017ebenika. Da bi osoba bila postavljena na radno mjesto dr\u017eavnog slu\u017ebenika, izme\u0111u ostaloga mora ispunjavati i sljede\u0107i op\u0107i uvjet – da ima sveu\u010dili\u0161nu diplomu ili druge obrazovne ili akademske kvalifikacije najmanje VII. stupnja stru\u010dne spreme. S obzirom na to da se bolonjskim sustavom studiranja ne stje\u010de bilo kakav stupanj stru\u010dne spreme, nego se samo stje\u010de visoko obrazovanje koje je organizirano u tri ciklusa, jasno je da osoba koja ima diplomu bilo kojeg zavr\u0161enog ciklusa, ne mo\u017ee po va\u017ee\u0107em Zakonu o dr\u017eavnoj slu\u017ebi u Federaciji BiH postati dr\u017eavni slu\u017ebenik u Federaciji BiH. Va\u017eno je napomenuti da je na inicijativu Federalnog ministarstva obrazovanja i znanosti sredinom 2009. godine formirano povjerenstvo od 6 \u010dlanova (2 \u010dlana su bila iz Federalnog ministarstva obrazovanja i znanosti) koje je napravilo prijedlog izmjena i dopuna postoje\u0107eg Zakona o dr\u017eavnoj slu\u017ebi u Federaciji kako bi se i \u201ebolonjcima\u201c omogu\u0107ilo da mogu biti dr\u017eavni slu\u017ebenici, ali je, na\u017ealost, taj prijedlog odbijen na Domu naroda Parlamenta FBiH, odnosno povu\u010den je iz procedure.<\/p>\n
Jesu li uvjeti jednaki i u dr\u017eavi i u oba entiteta?<\/strong><\/p>\n
Nisu. Zakonom o dr\u017eavnoj slu\u017ebi u institucijama BiH (\u010dlanak 22.) utvr\u0111eni su op\u0107i uvjeti za postavljenje dr\u017eavnog slu\u017ebenika. Da bi osoba bila postavljena na radno mjesto dr\u017eavnog slu\u017ebenika, izme\u0111u ostaloga mora ispunjavati i sljede\u0107i op\u0107i uvjet – da ima sveu\u010dili\u0161nu diplomu najmanje VII. stupnja stru\u010dne spreme, odnosno visoko obrazovanje prvog, drugog ili tre\u0107eg ciklusa bolonjskoga sustava studiranja, \u0161to se utvr\u0111uje propisom kojim se reguliraju poslovi osnovnih djelatnosti i pomo\u0107no-tehni\u010dki poslovi i uvjeti za njihovo obavljanje u tijelima uprave institucija BiH. U RS-u je pozicija \u201ebolonjaca\u201c ista kao i u Federaciji BiH i sada dolazimo do apsurdne situacije da \u201ebolonjac\u201c mo\u017ee biti dr\u017eavni slu\u017ebenik na dr\u017eavnoj razini, primjerice, u Vije\u0107u ministara Bosne i Hrcegovine, a ne mo\u017ee biti dr\u017eavni slu\u017ebenik na razini entiteta.<\/p>\n
Zna\u010di li to da, ako se u dr\u017eavnu slu\u017ebu primi \u201cbolonjac\u201d, njegov prijam bi se mogao osporiti na sudu?<\/strong><\/p>\n Prijam u dr\u017eavnu slu\u017ebu bilo koje osobe koja je visoko obrazovanje stekla bolonjskim sustavom studiranja je nezakonit u Federaciji Bosne i Hercegovine.<\/p>\n Studenti su zavr\u0161ili fakultete kako se od njih tra\u017eilo. Netko je ipak krivac? \u0160to se ti\u010de zapo\u0161ljavanja u javnim ustanovama u Federaciji BiH, stanje je prakti\u010dno isto. Mali je broj javnih ustanova koje su napravile izmjene i dopune sistematizacije radnih mjesta, tako da se doga\u0111a sljede\u0107e: veliki broj ve\u0107 zaposlenih u javnim ustanovama se do\u0161kolovao po bolonjskom sustavu studiranja, ali ih poslodavac ne raspore\u0111uje na druga radna mjesta iz navedenih razloga.<\/p>\n Mi u ministarstvu svakodnevno dobivamo velik broj upita kako da te osobe razrije\u0161e nastale probleme te na ta pitanja svakodnevno odgovaramo kako javnim ustanovama, tako i fizi\u010dkim osobama. Poslodavci bi trebali na temelju dodatka diplomi koju dobiva svaki svr\u0161eni student koji je zavr\u0161io studije po bolonjskom sustavu studiranja, praviti izmjene i dopune pravilnika, jer su u dodatku diplomi navedene kompetencije osobe koja je zavr\u0161ila jedan od tri ciklusa studija.<\/p>\n Tako\u0111er je potrebno \u017eurno usvojiti osnove kvalifikacijskog okvira u Bosni i Hercegovini koji je u studenome 2010. godine pripremilo Ministarstvo civilnih poslova BiH. Nadati se da \u0107e oni koji o ovome odlu\u010duju imati puno vi\u0161e sluha za ovu problematiku.<\/div>\n <\/strong><\/p>\n Pero Zelenika | Ve\u010dernji list<\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
<\/strong>
Pitanje je kompleksno, a probleme u obrazovanju na svim razinama obrazovanja vrlo je te\u0161ko rje\u0161avati. U sada\u0161njoj ekonomskoj situaciji te\u0161ko je osigurati dovoljna materijalna sredstva za stvaranje potrebnih standarda i normativa – od vrti\u0107a do visoko\u0161kolskih obrazovnih institucija, ali je sigurno da se zakonska legislativa mogla donijeti na vrijeme i zato su krivi oni koji trebaju donositi zakone. Nekoliko tisu\u0107a mladih do danas je zavr\u0161ilo studij po bolonjskom sustavu studiranja, a kada se trebaju zaposliti i iskoristiti ste\u010dena znanja, mnoga vrata su im zatvorena. To je \u017ealosna \u010dinjenica. Federalno ministarstvo obrazovanja i znanosti je od dono\u0161enja Okvirnog zakona o visokom obrazovanju u BiH 2007. godine do danas u projekte iz oblasti znanosti i visokog obrazovanja ukupno izdvojilo 14.869.873,00 maraka, \u010dime je podr\u017ean 3.041 projekt apliciran od znanstvenih ustanova, visoko\u0161kolskih institucija i znanstvenih djelatnika, a za programe studentskoga standarda izdvojilo je u navedenom periodu 7.034.893,60 maraka.
Najgore prolaze prvostupnici (be\u010deleri). Ima li nade da oni dobiju posao?<\/strong><\/p>\n![\"culjak_bolo\"](\"https:\/\/ljportal.com\/arhiva\/wp-content\/uploads\/2011\/01\/novo_jesen_culjak_bolo.gif\")
Iako je bolonjski proces na svim sveu\u010dili\u0161tima u BiH ve\u0107 odavno za\u017eivio, mnogi problemi svakodnevno se pojavljuju. Najve\u0107i nastaju upravo onda kada student te\u0161kom mukom do\u0111e do diplome. Koje poslove obavljati? Odgovore na neke nejasno\u0107e u svezi visokoga \u0161kolstva pojasnio je glavni federalni inspektor Ivan \u010culjak. <\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":1,"featured_media":8366,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[19],"tags":[],"class_list":["post-8367","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-drustvo-drustvo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ljportal.com\/arhiva\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8367","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ljportal.com\/arhiva\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ljportal.com\/arhiva\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ljportal.com\/arhiva\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ljportal.com\/arhiva\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8367"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ljportal.com\/arhiva\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8367\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ljportal.com\/arhiva\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8366"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ljportal.com\/arhiva\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8367"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ljportal.com\/arhiva\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8367"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ljportal.com\/arhiva\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8367"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}